Giáo án thủ công lớp 2 từ tuần 1 - tuần 35

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: GẤP TÊN LỬA ( tiết 1) I. MỤC TIÊU - Biết cách gấp tên lửa. - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS hứng thú và yêu thích gấp hình * Với HS khéo tay: Gấp được tên lửa , Các nếp gấp phẳng, thẳng . Tên lửa sử dụng được. II. CHUẨN BỊ - GV: Mẫu tên lửa được gấp bằng giấy thủ công. Giấy thủ công có kẻ ô. Mẫu quy trình giấy tên lửa. - HS: Giấy nháp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài cũ - GV kiểm tra việc chuẩn bị giấy nháp của HS. - Các nhóm trưởng báo cáo. - Nhận xét. 2. Bài mới a)Giới thiệu: - GV giới thiệu – ghi bảng. - HS nhắc lại. b)Hướng dẫn các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và NX. - Giới thiệu mẫu gấp tên lửa – Đặt câu hỏi: + Hình dáng của tên lửa? - HS quan sát nhận xét + Màu sắc của mẫu tên lửa? + Tên lửa có mấy phần? - HS trả lời. - Chốt: Tên lửa có 2 phần đó là: phần mũi và phần thân. - Gợi ý: Để gấp được tên lửa cần tờ giấy có hình  gỡ? - Hình chữ nhật, hình vuụng, . . . - GV mở dần mẫu giấy tên lửa.  Kết luận: Tên lửa được gấp từ tờ giấy có hình chữ nhật. - GV lần lượt gấp lại từ bước 1 đến khi được tên lửa như ban đầu. GV nêu câu hỏi: + Để gấp được tên lửa, ta gấp phần nào trước phần nào sau?  Chốt lại cách gấp. - Gấp phần mũi trước, phần thân sau. - HS quan sát hình vẽ từ H1 đến H6  Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình kỹ thuật. - Treo quy trình gấp – Giới thiệu 2 bước: Gấp tạo - HS quan sát và theo dõi từng mũi và thân tên lửa (H1 đến H4), tạo tên lửa và sử bước gấp của GV dụng (H5 và H6). - Gợi ý qua hình vẽ để HS nêu cách gấp từng hình. - GV thao tác mẫu từng bước:   Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.  GV thực hiện các bước gấp từ H1 đến H4. - Đặt tờ giấy hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ụ ở trờn. Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa (H.1). Mở tờ giấy ra, gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho hai mộp giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa (H.2). - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 2 vào sát đường dấu giữa được hình 3. - HS nhắc lại. - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 vào sát đường dấu giữa được hình 4.  Lưu ý: Sau mỗi lần gấp, miết theo đường mới gấp cho thẳng và phẳng.  Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng  GV thực hiệc các bước gấp từ H5 đến H6 - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa, được tên lửa (H.5). Cầm vào nếp gấp giữa cho hai cánh tên lửa ngang ra (H.6) và phóng tên lửa theo hướng chếch lên không trung. - Giáo dục HS an toàn khi vui chơi.  Chốt các bước gấp tên lửa và lưu ý: 2 cách phải - HS nhắc lại. đều nhau để tên lừa không bị lệch.  Hoạt động 3: Củng cố. - Chia nhóm, yêu cầu mỗi HS trong nhóm thực - HS thực hành theo nhúm hành gấp tên lửa. Quan sát – uốn nắn và tuyên dương nhóm có tiến bộ. 3. Củng cố – Dặn dò -Chuẩn bị: Giấy màu (10 x 15ô) -Tập gấp nhiều lần và tập phóng tên lửa để học tiết 2. -Nhận xét tiết học.